ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 011

 ผลการเรียนรู้ ครั้งที่11

วันที่ 2 กันยายน 2564      

           -ได้นัดประชุมกลุ่มในการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง  ผ่าน zoom

    ซึ่งในแต่ละหัวข้อมีการแบ่งหน้าที่ ให้รับผิดชอบตามหน้าที่ของตนเอง  มีดังนี้

 บทที่ 2 

- ทฤษฎีและเอกสารที่เกี่ยวข้อง 

และบทที่ 3

- วิธีดำเนินการศึกษา

ผลการเรียนร้ ครั้งที่ 010

                                                                 ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 10

วันที่ 26 สิงหาคม 2564

          1. เตรียมข้อสอบแบบตัวเลือก (ก.ข.ค.ง.) คนละ 5 ข้อ แบบถูกผิดคนละ 5 ข้อ  ซึ่งสัปดาห์นี้อาจารย์ได้ขอสอนปฏิบัติพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง ในวันที่ 2 กันยายน 2564  อาจารย์ติดภารกิจ จะได้มีทักษะไปปฏิบัติพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง

         2.อาจารย์เริ่มสอนปฏิบัติการสาธิตผ่านเว็บไซต์  เพื่อให้นักศึกษาได้ศึกษาเข้าใจในการทำงานเกี่ยวกับการพัฒนาบทเรียน E- learning  และรู้จักเครื่องมือการใช้งานเบื้องต้น 

ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 009

 ผลการเรียนรู้ครั้งที่9

-

วันที่ 19 สิงหาคม 2564

         อาจารย์ได้มอบหมายให้นักศึกษาทดทวนความรู้และทำแบบทดสอบก่อนเรียนบบที่4จากนั้นอาจารย์ อธิบายการใช้งาน Science Mathematics Program (SMP) YRU ซึ่งแต่ละการทำงานก็จะมีการทำงานที่แตกต่างกัน และแต่ละทำหน้าที่ก็จะมีหน้าที่ต่างกัน เช่น การแก้ไขการตั้งค่า เริ่มการแก้ไขในหน้านี้ Course completion  เป็นต้น

          ในการอธิบายการอธิบายการใช้งาน Science Mathematics Program (SMP) YRU เพื่อนำไปการศึกษาโครงงาน เรื่อง การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่งการเปลี่ยนแแปลงของเทคโนโลยี วิชา การออกแบบและเทคโนโลยี ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 ในกลุ่มของตัวเอง เพื่อเกิดประโยชน์สูงสุด